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2020南师大小学教育经验贴

作者:南师大考研网 来源:njnuyz.com 浏览:1429 次 发布时间:2020/2/11

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2020南师大小学教育经验贴

21考研已经开启,相信好多小伙伴都有很多疑惑,希望我的小小经验能给学弟学妹带来一些有用的干货~

首先,我是一名跨考生,因为太爱小朋友了啦,而且也很希望从事教育行业,所以选择了南师大的小学教育,毕竟是培养祖国的花朵哈哈

关于选择学校,我是在研招网上查找硕士目录,输入你的目标专业,就可以查找全国范围内开设这一专业的学校。其次,我先是锁定四到五所目标院校,然后一个一个去这些学校的研招网查看往年招生简章,参考书目,录取名单等,用一张纸全部都写下来

大家都说,在考研路上,选择比努力更重要。大家选择专业院校的时候,可就比较多,因为你读研期间的朋友圈大多都在这边,找工作相对会简单一点。当然,这只是我个人的看法。

如果无法确定自己想考什么专业的小伙伴,那么你就要好好想一想自己的兴趣是什么,未来想从事什么职业。千万不要盲目从众,毕竟是你自己的人生,谁也无法帮你做决定。

一、院校

通过多方面的搜集信息,我知道南师是很公平的,不太会去歧视本科学校,毕竟能够进复试,足够说明大家是够努力的人,这也更加坚定了我报考南师的信心,所以小伙伴们不用担心这个问题。

二、分数线

至于分数线,南师小教近年来的分数线虽然呈上升趋势,但是由于题目的难易不同,分数线也就不同,准备充分的小伙伴没什么问题,所以小伙伴们冲鸭!

三、题型

专业课一333历年考过的题型有填空题(好像只有14年考过)、选择题(近几年都考了,现在是必考题型)、名字解释、辨析、简答、论述(有时会考考教育热点,比如19年考的公平而又有质量的教育,而且两道论述题一般一道是教原,一道是教心)。

专业课二825历年考过的题型有填空题(考得很细哟)、名字解释、简答、论述、材料分析题(考得很灵活,今年就是写一篇800字小论文)。

四、参考书

专业课一:南师的333教育综合参考书有点特殊,比其他学校的多一本,具体如下:

《教育学》王道俊,郭文安,人民教育出版社,第7版,2016

《现代教育学基础》 冯建军,南京师范大学出版社,第4版,2019

《中国教育史》 孙培青,华东师范大学出版社,第4版,2019

《外国教育史教程》 吴式颖,人民教育出版社,第3版,2015

《当代教育心理学》 陈琦,刘儒德,北京师范大学出版社,第3版,2019

专业课二:825的参考书是刘树仁老师主编的《小学教学论》(人民教育出版社,2003年版)

五、专业课一333教育综合

1)1月~2月:可以搜集相关信息,买好参考书。

2)3月~6月:这一阶段主要是打好基础,把每本参考书看一两遍,看书过程中要注意做好框架,一定要有框架感,这样头脑中的知识就更容易定位提取,尤其是像教原这一门。框架看个人习惯,有些人愿意手写,有些人比较喜欢用软件做思维导图,框架做了之后一定要多看看,背熟框架,这样后面的背诵轻松些许。

3)7月~9月:这个时候就要开始背诵了,有的小伙伴习惯一门一门的背,推荐顺序为中教→外教→教原→教心。或者有些小伙伴喜欢两门两门背,中外教比较简单,教原和教心则比较复杂,可以一本难的搭配一本简单的交叉背诵。在背诵过程中可能会出现疲倦,背不下去的情况,这是很正常的,但还是要坚持下去。背诵的时候,你一定要先背框架,先把大标题背了,再去背细点。暑假差不多能够把专业课一背完一遍,但是你会发现背完一遍好像什么都不记得,不用担心,书读百遍,其义自现。在背诵过程中可以采取及时复习等学习策略,一些相似的知识点,可以列一个表格进行对比,比如中外教史里面的教育家的教育思想;或者根据艾宾浩斯遗忘曲线来背诵;或者可以把自己背诵的内容用喜马拉雅电台录下来,走路,吃饭排队的时候可以听一听。

4)10月~12月:专业课背诵不能停,背完一遍接着背,到后面你会发现背的越来越快,越来越顺。10~11月份可以开始研究一下真题了,参加几次模考,把握好时间、答题排版、答题速度等。到了12月份接着背专业课,头脑中要有框架感,还应了解一些教育热点。

六、专业课二825小学教学与课程

1)现在~6月:把参考书仔细地看个2~3遍,自己做好框架。

2)7月~9月:全面背诵,因为就一本,相对来说背起来比较容易,而且大部分知识点与教原重复,可以结合一下,背一个就行。

3)10月~12月:接着背诵,并且分析真题,特别是最后一道材料分析题要特别注意,考得十分灵活,一般都与课程有关。

七、每日的时间安排一般为早上背英语单词,上午看专业课,刷政治选择题,下午做英语阅读,晚上回顾专业课。具体安排因人而异,看个人习惯吧。

写在最后

1.考研是一场持久战,身体是革命的本钱,每天可以给自己一个小时左右的锻炼时间,不然自己身体不舒服还耽误了学习。

2.需要每天做个详细的计划,知道每天该干什么,学会反思,每当坚持不下去的时候可以找个充满正能量的研友,互相说说话,互相监督,互相勉励。

3.念念不忘必有回响,无论在复习的过程遇到什么,请心系考研



  

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