2017南师大五个月圆梦小学教育考研经验分享

2017年愚人节的晚上，我收到了小伙伴发来的南师拟录取名单：初试第一，综合成绩第三。原以为会欢天喜地，但是很平淡的接受了这圆满的结果，给我风雨考研路画上了句号。这不到一年时间里真的让我明白了很多，让我真正能够耐得住寂寞抛开一切，让我明白自己真正想要什么。

先介绍一下自己的情况：16年普通二本毕业，日语专业、非师范生，工作半年后辞职考研，属于跨考生。2016年8月的某一天心血来潮决定考研(我只用了两天的时间），后来幸运地认识一位教育学学姐，了解到了南师教育学所有专业的报录比，果断放弃了学科英语，最终确定了专业-小学教育。接着，我浏览了很多考研人的经验分享，将其中适合自己的方法截取下来，并且咨询了学姐，很快做出一份较为实际的复习计划，同时也买了一些参考书目。下面针对初试四门科目以及答题技巧说一些我的小经验：

一、英语（初试84分）：

因为我本身的英语底子还算不错，所以对于英语二挺有信心，但我并没有掉以轻心。和大多数人一样，我网淘了张剑的黄皮书。在考试之前，真题做了两遍。英语二中较为重要的题型是：阅读、完型和作文。同时需要坚持不懈的一件事：背单词。1.刚开始背单词的时候我也很苦恼，后来看到某位考研人的经验分享，认为很有用并记了下来，并且一直坚持到了最后。单词不需要买各种网红的单词书或者APP之类，准备几个随身携带的小本子，把真题中遇到的不熟悉单词记在本子上，每天背20个即可，要经常复习。

2.其次是阅读，一方面是针对不同题型整理解题方法，另一方面针对自己易错题型集中训练（例如推断题）。这里想吐槽的是英语二的真题阅读只有答案，而英语一的阅读解析有详细的解题方法。所以建议在做完英语二之后，有时间一定要做一做英语一的阅读，难度提升并且好好利用后面的解析，会很有启发。

3.接着说完型（个人感觉2017年的很难）,平时练习时的正确率还是挺高的，但是在12月份是减少了完型的次数，会发现错误率一下猛增，所以“手感”很重要，尤其对完型。个人认为完型的核心是“联系上下文”。做之前先快速浏览文章，对文章大意简单了解。其次是在纠结选项的时候多联系上下文，当然单词的积累这时可以派上用场。在做过很多真题后你会发现完型里的重点单词总是反复出现。

4.作文是我的失误，到了12月份的时候才开始作文复习的时候很慌，虽然今年考到的两种题材都有准备，但是还是有些许手忙脚乱。因此需要告诫学弟学妹的是作文一定要尽早开始。个人建议的参考书是王江涛的满分作文（其中有各种体裁的例文和历年真题高分作文），可以先背例文，后模仿练习，然后改，重要的是背过的例文也要经常复习，像王江涛老师建议的一样：默写是最好的复习方式。当然了，写作基础好的同学，可以到时候背几篇（完型和阅读的模板也可借鉴），提炼出一个自己的模板。

二、政治（初试74）

虽然分数不高，但是因为我放在政治上的时间精力的投入一直是最少的，所以还算满意。我是从9月份政治大纲出来后开始复习的，个人不建议大家政治复习太早。9-11月份主要复习选择题（做题和看错题），12月份开始背肖八和肖四的大题。

1.主观题（12月初）：今年的主观题比较灵活，而且当时背的肖四的主观题答案很多被当做材料出在了题干里头，当时我就蒙了。所以建议学弟学妹们不要只买肖秀荣系列，其他老师的资料也多买多背。可以推荐的是徐涛老师的“小黄书”。

2.客观题（9-12月初）：

（1）我当时购买的是红宝书（2000题，略多）,听从了一位学长的建议，先是把书上标注的黑体部分的重点熟读一遍，然后关上书本做题，在做完一轮题目之后开始看错题，弄清知识点。

（2）遇到不会的客观题的小技巧：虽然当时客观题我有很多题目不是很确定，知识点也不熟悉，但估分的时候发现正确率还可以。可能是多亏了我做题时一些小技巧。尤其是在做客观题的时候我把节奏放慢，因为政治考试的时间很充裕，并且静下心来做客观题的话会发现可以通过排除法等提高正确率，所以即使知识点不是你熟悉的，也照样可以做对。

三、333（初试116）

1.南师特色：因为这门课我投入的时间精力最多，所以不是很满意。今年南师的333完全出乎意料，虽然往年都会出现一两道《现代教育学基础》的课后习题原题，但是今年的比重提高到了百分之八十，这也是南师333的特别之处。当然我相信也有很多人有好好准备《现代》的那本书，而我当时虽然被学长叮嘱了好多次，但是因为时间上来不及最后果断放弃了那本书的复习，所以也是十分后悔。

2.两本书目+真题：

（1）南师的教育综合还算重点明确，六本参考书目不建议大家看，建议大家可以购买凯程的应试解析。第一遍不用太着急，目标是要把每个知识点弄懂，做到“地毯式”复习。第二遍、第三遍按照教原、教心、中教史、外教史的顺序整理出知识框架和笔记，然后开始背诵。后期背诵建议抓重点，学弟学妹可以标记出历年真题的所在章节，那么所有的重点会一目了然，背起来也会更有动力。当背诵到非常熟练的程度后，不妨抽出时间进行默写，对答题量和时间都有个底。

（2）《现代教育学基础》的思考题和课后习题（名解和简答都有）建议有时间的同学最好整理答案并背诵，实在没有时间把知识框架背了，阐释部分自己写也是可以的。

（3）333真题的重复率一直很高，尤其是重点知识点（例如校本课程、新型师生关系）的考察。所以真题务必重视。

四、小学教育专业二（初试137）

2017年小学教育专业课二完全围绕指定书目，考点很基础。但是考虑到近年都出现了超纲现象，但是所以我认为还是要在扎实掌握参考书的基础上，适当补充可能超纲的知识点。

1.《小学教学论》个人认为比333的应试大纲难背很多，知识点很细。所以需要整理好知识框架和笔记，其次由于每年都会考原题，所以真题也可以多背背。

2.在可能超纲的知识点方面，我请教了去年考取南师小教专业的高分学姐。超纲部分主要围绕的是一些重点章节：课程、教学、师生关系等进行拓展，比如“课程评价模式”等等。也可以购买《课程与教学论》(张华)。

五、答题是关键

说起我的考研，可以说是幸运。准备时间不足五个月，最后却取得了初试第一的成绩，这是我万万没想到的。所以我的总结是：知识储备是基础，答题是关键。在考试之前，我做过七八次的模拟考试练习（专业一和专业二）。虽然333和专业二的题型、分值存在差别，但是答题模式大同小异。我针对试卷的排版、字体、不同题型的答题技巧都做了总结，并且在下一次的模拟中不断完善，所以在考场上无论是时间还是答题的数量和质量，我都做了充足的准备，也充满了信心。