2017南师大学科教学（英语）考研初试经验分享

本人现在是就读于南京师范大学学科教学（英语）专业的研一学生。距离考研结束也已经有一年的时间了，现在再回想起当年备考的经历也还历历在目。我所报考的专业是南京师范大学的学科教学（英语）专业。

一.专业课一（333）

南师大的专业课比较具有南师大的特色，不仅有选择题，还有一些超纲题，但是超纲题大多来自于冯建军老师的《现代教育学基础》这一本书，所以在准备333这门课时，除了要把握教育学原理、教学心理学、中国教育史和外国教育史这四方面的知识，还要另外看《现代教育学基础》这本书。此外，南师大非常注重考教育学原理的知识，除了18年比较反常以外，过去教育学原理的题目占了大多数，我们17年的甚至占了将近100分，所以教育学原理一定要牢牢掌握好。对于背书，当面对如此多繁琐和抽象的内容时，我感觉我整个人都是要崩溃的，因为总是背了后面的，忘了之前背过的，很长时间都背不了一章，尤其是教育学原理和教育心理学。后来，我自己思考了很久并分析了原因，发现其实我有一个很不好的习惯，就是拿来就背，对一章知识没有一个系统的认识，其实它们是有联系的。所以我首先对各个标题进行记忆，搭建一个整体的框架，然后再将细小的知识点进行填充，找对了方法进行背诵以后，发现事半功倍，虽然第一遍的背书还是很痛苦又很漫长，但是后面一遍比一遍背得更快，当然，要充分准备这门课的考试，背书至少要6-7轮。

二．专业课二（英语语言文学基础与汉语写作）

南师大的这门专业课也比较需要花时间准备，因为它所要求看的参考书目也比较多，但是这门课是只要你认认真真地复习了，所能得到的回报还是挺令人满意的，除了18年考得比较超纲以外，历年来题目都还是比较中规中矩的。对于这门课的复习，因为也都是需要背诵记忆的知识点，所以还是需要脚踏实地的准备，只不过大多数都是英文的内容，所以还是需要先深入理解了再进行背诵与记忆会更有效率。这门课中英语语言学所占比重最大，文学和汉语写作相对较少，但是文学现在比重逐年增加，也不容忽视。其中汉语写作可以晚点复习。

三．英语二

学科教学（英语）是专硕，所以英语考英语二。因为本人是英语专业，所以对于英语二所花的时间较少，但是还是进行了适当的准备。英语二的复习主要是做真题和平时积累词汇和佳句，关于做真题，我提倡考英语二就只做英语二的真题，不需要做英语一的真题。许多人认为英语一比英语二难，英语一都做得很好了，英语二就不在话下。其实不然，因为英语二和英语一出题的思路不太相同，事实证明英语一做得好的人英语二未必能取得高分。当年我英语二复习是买了“老蒋讲真题”这本书，个人觉得还不错，作文可以晚些准备，基础不好的可以准备一份属于自己的模板，还是重在平时的好词好句的积累。

四．政治

本人政治分数不是很高，就不做过多的介绍。最后，还是相对19年考研的学弟学妹说，考研其实也没有想象中的那么困难，但是也绝非易事。因为事实上很多人都是最后没有坚持到底，只要你有足够的毅力与恒心，就一定会取得好成绩得，因为虽然报考人数多，一大部分的人都在陪考，希望学弟学妹不要成为那些陪考的人之一啊。